郑从容副教授
- 2018-03-08
- 302
教育背景:
1991.9-1992.7 就读于南京大学哲学系本科
1992.9-1995.6 南京大学外国语学院英语系本科就读
1995.8-? 留校任教于南京大学大学外语部
1999.9-2002.9 在南京大学外国语学院攻读硕士;
2003.8-2004.8 在美国印第安那州德堡大学进修一年;
2008.9-2012.9 在南京大学文学院攻读西方文艺学博士。
研究方向:主要从事西方文艺理论、英美文学和英语教学的翻译和研究。
教学科研成果:已完成教育部人文社会科学研究青年基金项目1项,出版学术专著1部。参译2部学术专著,独译1部学术专著,还有1部正在进行。发表16篇有关西方文艺学理论、文学与文化研究、莎学研究和英语教学方面的论文或译文。编著或参编多本英语教辅书籍。获各类教学科研奖共16项。
具体成果主要包括(除特别注明参与编写的成果外,本人皆是唯一作者、译者或编者):
1. 完成科研项目:2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目: “阿诺德文学思想研究”。项目批准号:13YJC752043
2. 学术专著:《阿诺德文学思想研究》,江苏人民出版社,2017年6月。
3. 学术译著:
1)《美的六种命名》(原名Six Names of Beauty, by Crispin Sartwell),南京大学出版社,郑从容译,2017年5月。
2)《今日艺术理论》(原名Theories of Art Today. ed. Carroll Noel),卡罗尔编著,殷曼婷、郑从容译,南京大学出版社,2010年。(独译其中两章)
3)《艺术史批评术语》(原名Critical Terms for Art History, 2nd edition, ed. Robert S. Nelson and Richard Shiff),郑从容译,南京大学出版社(待出版)。
4. 教材教辅(主要):
1)编写《考博英语辅导丛书——全真模拟试题》,南京大学出版社,2008年。
2)参编《新大学英语教案手册•志学篇》,高等教育出版社,2016年12月。(编写第七单元教案)ISBN 97807-04-046506-8;
3)参编《英汉全功能词典》,刘纯豹教授主编,译林出版社,2009年。
5. 作为唯一作者(译者)或第一作者(译者)的16篇论文或译文:
1)论文《后理论时代阿诺德文学批评观的价值重估》,《香山美学论文集》(二),南大出版社,2018年6月。
2)讲座纪要:大卫•哈维:《资本的视觉化》,公众号:南大文化研究,2017年6月5日。
3)论文《中国大学英语中的经典教学——从非英语专业大学生对<哈姆雷特>的“误读”谈起》,《乐山师范学院学报》第31卷,第7期,2016年7月。
4)论文《论见与不见的辩证法——从<琅琊榜>中的视而不见说起》,《文化研究)第25辑,北京:社会科学文献出版社,2016年6月。
5)译文《扩展视域中的凝视》,《文化研究)第27辑,北京:社会科学文献出版社,2016年12月。
6)论文《面纱后的哈姆莱特》,《二十一世纪莎学研究》,曹树钧、赵秋棉和史璠主编,中国广播电视出版社,2010年10月。
7)译文《作为簇概念的“艺术”》,《今日艺术理论》(原名Theories of Art Today. ed. Carroll Noel),卡罗尔编著,殷曼婷、郑从容译,南京大学出版社,2010年。第20-55页。
8)译文《艺术和意义》,《今日艺术理论》(原名Theories of Art Today. ed. Carroll Noel),卡罗尔编著,殷曼婷、郑从容译,南京大学出版社,2010年。第164-178页。
9)论文《一种“自下而上”的位移——论本尼特实现左派知识分子文化目标的现实途径》,《马克思主义美学研究》,第12卷第2期,中央编译出版社、全国百佳出版社联合出版,2009年12月。
10)论文《挑战时间的悲剧英雄——麦克白》,发表于《同时代的莎士比亚:语境、互文、多种视域》,张冲主编,复旦大学出版社,2005年12月。
11)论文《改革硕士生英语教学,适应高等教育国际化的要求》,发表于《高教研究与探索》,南京大学学报编辑部和南京大学高教研究所联合出版,2005年。
12)论文《跨越中国古典哲学及英语语言的双重障碍》,发表于《高教研究与探索》,南京大学学报编辑部和南京大学高教研究所联合出版,2004年12月。
13)论文《时间的囚笼——从文本的时间因素谈<等待戈多>的主题》,发表于《四川乐山师范学院学报》,2001年12月。
14)译文《侦探小说的奥秘》,发表于《译林》,译林出版社2001年4期。
15)译文《逆风》,发表于《译林》,译林出版社2001年6期。转载于《畅销书摘》2001年12期。
16)论文《时间与遗忘》,发表于《江苏外语教学研究》2001年3期。
6. 教学成果:
1)完成教改项目:
① 主持并完成南京大学教务处2018年度“千”层次优质课程教改项目《英语文学精品赏析(二层次)》建设,参与人:郑从容、邵崇忠,2018年2-7月。
② 参与南京大学教务处2017年度翻转课堂教改项目《批判性阅读:美国社会文化》(二层次)建设,参与人:王晓红、张洁、郑从容,2017年2-7月。
③ 主持并完成2014年6月大外部一般项目“文学名著阅读与大学英语教学”,参与人:郑从容。
2)近10年所授主要课程:
① 批判性阅读:美国社会与文化/文化拓展通修课、翻转课堂
② 英语文学精品赏析/文学拓展通修课
③ 英语大学英语三层次读写/必修基础课/
④ 英语大学英语二层次听说/必修基础课/
⑤ 英语名作赏析:现代的心灵之路/选修课/
⑥ 研究生英语/研究生必修课
7. 所获16项教学科研奖
① 获2014年首届“外教社杯”江苏省高校外语教师翻译大赛汉译英一等奖、英译汉三等奖。该翻译大赛由江苏省翻译协会、江苏省高等学校外语教学研究会、上海外语教育出版社有限公司主办。
② 专著《阿诺德文学思想研究》2017年8月在中国外国文学教学研究会2017年会上获得中国外国文学教学研究会颁发的优秀学术成果一等奖。
③ 专著《阿诺德文学思想研究》荣获 2018 年度南京大学“青年教师人文科研原创提名奖”。
④ 译文《作为簇概念的“艺术”》于2010年在南京大学文学院获黄侃奖学金。
⑤ 2008年向北海“全国莎士比亚研讨会”提交的论文获“新苗”奖,获奖通知发布在《西安外国语大学学报》(2008年16卷4期)和《外语研究》(2008年第5期)上。
⑥ 2001年底获得《中国翻译》韩素英青年翻译奖优秀奖(中译英)。该翻译大赛由中国翻译工作者协会,《中国翻译》编辑部主办。
⑦ 2001年获得南京大学光华奖学金一等奖。
⑧ 参与编撰的《英汉全功能词典》(刘纯豹教授主编,孙峰责编,译林出版社出版,2010年)于2012年获得第12届江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖。
⑨ 参与编撰的《英汉全功能词典》(刘纯豹教授主编,孙峰责编,译林出版社出版,2010年)2014年获得第三届中国出版政府奖图书奖提名奖。
⑩ 7项校系级教学奖:两次获南京大学奖教金单项奖,分别是1998年-1999年(9月颁发)和1997年-1998年(9月颁发);三次获大外部奖教金二等奖,2011年度(12月颁发)、2013年12月、2015年12月;2016年大外年度考核优秀;并获得2017年度大外科研奖一等奖。
8. 近10年主要教学科研活动及学术会议发言
① 2018年10月26-28日参加南京大学外国语学院和当代外国文学与文化研究中心举办的“新时代现实主义文学研究国际研讨会”(南京),主题发言:“The Visual Limitation of Modern Realism”。
② 2017年8月5-6日参加中国外国文学教学研究会2017年会暨外国文学经典重读与大学文学教育学术研讨会(苏州科技大学外国语学院),主题发言:“外国文学经典重读与通识教育”。
③ 2017年6月10日参与举办“批判性读写:美国社会与文化”学生论坛。
④ 2017年5.20校庆系列讲座:“中国大学英语中的经典教学——从非英语专业大学生对哈姆雷特的‘误读’谈起”。
⑤ 2016年8月参加第20届ICA(International Congress of Aesthetics)世界美学大会(韩国首尔),主题为“美学与大众文化”,做主题发言:《消失的张力:论后现代视觉性》(“Disappearance of Tension -- Postmodern Visuality”)
⑥ 2010年9月18-20日,参加由首都师范大学和《文艺研究》杂志社在京联合举办的“首届全国文艺学美学青年学者论坛”,论文及主题发言:《“回归”之辩——论后理论语境下文学理论的价值重建问题》。
⑦ 2009年参加“5.20”学术讨论会,论文及主题发言:《种族主义下的认同危机——20世纪初美国“跨国主义”开出的病态之花》。
⑧ 2009年7月5-9日,参加由南京大学文学院、南京师范大学文学院和香港浸会大学中文系联合举办的“中国语言文学与社会文化”研究生国际学术研讨会,论文及主题发言:《西为中用论“戏仿”——从西方的戏仿传统看其在中国的文艺实践》。
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